Clio - compreendendo a História

Projeto de Iniciação à Pesquisa Científica

Exposição do Resgate da Memória:

Fotografia e Documentos

“A memória, onde cresce a história, que por sua vez a alimenta, procura salvar o passado para servir o presente e o futuro. Devemos trabalhar de forma que a memória coletiva sirva para libertação e não para a servidão dos homens”.

(LE GOFF, “Memória”.In: História e Memória. 1994, p.477)

Explicação da Imagem:

Como lembrou Jacques Le Goff, foram os gregos antigos quem fizeram da Memória uma deusa, de nome Mnemosine. Ela era a mãe das nove musas procriadas no curso de nove noites passadas com Zeus. Assim, de acordo com essa construção mítica, a História é filha da Memória, representada por Clio, onde a História e a Memória passaram a se revelar cada vez mais complexas e ao mesmo tempo, cada vez mais interligadas.

Apresentação

Num mundo em que os dias e anos passam com grande velocidade, surgem vários projetos e pessoas dedicadas a resgatar ideias e sentimentos que pareciam esquecidos e sem valor. Esses resgates têm sido feitos por meio da recuperação e registro das memórias dos homens comuns, a partir dos depoimentos e documentos. Memórias que não são apenas um retorno a um passado guardado, mas que, ao serem ditas, coletadas e lembradas, adquirem novos traços que podem ajudar a repensar o presente em que estamos inseridos e o futuro almejado.

Foi em torno dessa preocupação de resgate da memória, que tivemos a ideia de fazer uma abordagem sobre a nossa Escola Juarez Távora.

Nosso projeto começou com o debate sobre metodologias de construção do trabalho científico aplicadas ao ensino médio, onde foi finalizado com essa exposição que nos faz viajar ao passado e a reconhecer a nossa Escola como um ambiente permeado de muitas mudanças e conquistas educacionais.

Sobre o Projeto

As fotos e documentos são preciosos registros de momentos sociais, culturais, educacionais e políticos vivenciados na nossa Escola, sendo estes, representados por diversos períodos e agentes históricos que passaram pelo Juarez Távora, fazendo parte desse magnífico espaço de construção do saber.

Sua finalidade foi de interligar um pouco do que os professores vivenciam no mundo acadêmico com a sala de aula, fazendo com que a pesquisa passe das grandes muralhas que distanciam a Universidade da Escola e que, dentro da prática escolar, possamos vivenciar o prazer de propagar e construir a pesquisa.

Monitores Responsáveis

Dilmara Souza Edificações 1º ano

Herica Alves Edificações 1º ano

Andressa Morais Turismo 1º ano

Alane Silva Turismo 1º ano

Kelrylene Silva Turismo 1º ano

Elioenay Santos Turismo 1º ano

Alexandre Gomes Informática 2º ano

Débora Gomes Informática 2º ano

Iasmim Rabelo Informática 2º ano

Iago Maciel Informática 2º ano

Edilane Silva Massoterapia 2º ano

Taísa Lemos Massoterapia 2º ano

Thais da Silva Massoterapia 2º ano

Professora Responsável:

Edianne Dias Fernandes Rocha

AGRADECIMENTOS:

A todos que contribuíram com as entrevistas, e que nos cederam seu precioso tempo, bem como aqueles que estão registrados nos documentos e na memória da nossa Escola Estadual de Educação Profissional Juarez Távora; ao “quarteto” dinâmico e competente da nossa Gestão Escolar: Aíla Magalhães, Irineide Coutinho, Vanda Melo e Jailza Uchôa, e aos professores e funcionários que compõem a nossa Escola.

Os nossos sinceros agradecimentos;

Turma do Projeto de Pesquisa.